วิธีการสร้างโครงการศิลปะระบบสุริยะ

บ่อยครั้งเส้นสายของศิลปะและวิทยาศาสตร์มาบรรจบกัน และที่จุดตัดนั้นสิ่งมหัศจรรย์ก็เป็นไปได้ บ่ายวันหนึ่ง ลูกชายของฉันและฉันกำลังอ่านหนังสือเกี่ยวกับระบบสุริยะ เมื่อฉันคิดว่าเขาอาจจะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับระบบสุริยะถ้าเราทุ่มเทให้กับมัน แทนที่จะอ่านจากหนังสือ

1212 หมายถึงอะไรในจิตวิญญาณ

บันทึก ขามัน

(เครดิตรูปภาพ: อพาร์ทเม้นท์บำบัด )

สิ่งที่คุณต้องการ

วัสดุ
• กระดาษก่อสร้างสีดำขนาด 11″ x 18″ จำนวน 2 แผ่น
• กระดาษทิชชู่สีเหลืองและสีส้ม
• กาว
• ชอล์คสี ดินสอสี หรือดินสอสี
• แปรงทาสี
• เศษกระดาษหลากสีสัน (เพื่อนของเราเป็นนักจองหนังสือตัวยง เราเลยหาของเหลือให้เธออยู่เสมอ!)
• กรรไกร

คำแนะนำ

1. ภาพปะติดระบบสุริยะเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเรียนรู้เกี่ยวกับดาวเคราะห์ ในขณะที่ใช้เวลาสร้างความสนุกสนานร่วมกัน เพื่อให้โครงการของคุณดำเนินต่อไป ให้เริ่มด้วยการวิจัย ลูกของคุณอาจมีคำถามบางอย่าง ดาวพุธมีสีอะไร? ดาวพฤหัสบดีมีขนาดใหญ่แค่ไหน? เว็บไซต์ ดาราศาสตร์เด็ก เป็นสถานที่ที่ดีในการเริ่มต้น หน้าเริ่มต้นแสดงภาพกราฟิกเคลื่อนไหวของลักษณะของระบบสุริยะ โดยที่ดาวเคราะห์แต่ละดวงอยู่ในวงโคจรของมัน นอกจากนี้ยังมีข้อมูลของดาวเคราะห์แต่ละดวง (รวมถึงดาวพลูโต ใช่แล้ว!) และให้ข้อเท็จจริงสนุกๆ แก่เด็กๆ ที่ดูเหมือนจะดึงดูดใจพวกเขา เช่น ระยะเวลาที่ดาวเคราะห์โคจรรอบดวงอาทิตย์ ที่มาของชื่อ และหน้าตาเป็นอย่างไร เราก็ชอบเพจนาซ่า ยินดีต้อนรับสู่ดาวเคราะห์ ซึ่งแสดงภาพถ่ายที่สวยงามของดาวเคราะห์แต่ละดวง

2. ขณะทำการวิจัย ให้ถามบุตรหลานว่าเห็นอะไร แล้วจดบันทึกไว้ ดาวเคราะห์ดวงใดมีขนาดใหญ่ที่สุดซึ่งเล็กที่สุดมีสีอะไร? การวิจัยและสอบสวนนั้นสนุกพอๆ กับงานศิลปะ

3. เมื่อการวิจัยของคุณเสร็จสิ้น ให้เริ่มรวมระบบสุริยะของคุณเข้าด้วยกัน นำกระดาษก่อสร้างสีดำขนาด 11″ x 18″ สองแผ่นมาพันกัน หากคุณไม่มีสีดำ สีน้ำเงินก็ใช้ได้เช่นกัน ถ้าคุณไม่มีสีน้ำเงิน ให้ใช้อะไรก็ได้ที่คุณชอบ มันเป็นสิ่งที่คุณสร้างขึ้น

สี่. ต่อไป วาดดวงอาทิตย์และวงแหวนสำหรับวงโคจรของดาวเคราะห์แต่ละดวง เมื่อคุณทำเสร็จแล้ว คุณสามารถเริ่มสร้างดวงอาทิตย์ของคุณได้ ใช้กระดาษทิชชู่สีเหลืองและสีส้ม ให้เด็กติดกระดาษทิชชู่ยู่ยี่ชิ้นเล็กๆ ไว้บนดวงอาทิตย์ เอฟเฟกต์ที่สร้างขึ้นจะเป็นดวงอาทิตย์ที่เจิดจ้าและมีสีสัน

เทวดาหมายเลข 111 หมายถึงอะไร

5. ให้บุตรหลานของคุณเลือกกระดาษสำหรับดาวเคราะห์แต่ละดวง จากการวิจัยของเรา ลูกชายของฉันเลือกสีที่เขาคิดว่าเหมาะสมที่สุด เขาตื่นเต้นที่พบว่าเรามีกระดาษลายหินอ่อนสีส้มซึ่งเขาประกาศว่า …ดูเหมือนดาวพฤหัสบดี!

หมายเหตุเพิ่มเติม: ช่วงบ่ายของการอ่านหนังสือจบลงด้วยงานประดิษฐ์ที่สนุกสนาน ให้ความบันเทิง และให้ข้อมูลอย่างกะทันหัน ถ้าลูกของคุณไม่สนใจดาวเคราะห์ แล้วไดโนเสาร์ พืช หรือหุ่นยนต์ล่ะ? หัวข้อที่สนใจสามารถเปลี่ยนเป็นโครงการตัดและวางง่ายๆ

ด้วยการผสมผสานการตัดและการติดกาวเข้าด้วยกัน และการวิจัยปริมาณมาก โครงการศิลปะและงานฝีมือที่เรียบง่ายจึงกลายเป็นเรื่องมากขึ้น และการเรียนรู้ที่ดีที่สุด คือการเรียนรู้ที่มาด้วยวิธีที่สนุกสนาน มีความสุข!